有一位家长很诚实的承认,虽然表面赞美着孩子的画,但觉得自己看不懂,更诚实点说,甚至觉得孩子的画很混乱,很差。无数的父母亲疑惑着,为什么在画面上看不到所期待的缤纷色彩和丰富情节?一堆找不到具体形象的线条,光是线在画面上乱跑,什么美感都没有。 这些问题一再被问到,我们才真正惊讶于这父母亲,真的不懂美术。儿童为什么要上美术课?
上完了美术课,画完了运动会,远足记,夏令卫生,美丽的公园,或蝴蝶、长颈鹿,美其名为训练想象力,值得反思的是,画了这些题目以后,我们从美术课里学习到了些什么?如果一直停留在描绘事物或叙说阐述故事的层面上,美术课上完,还是没有美术。
因为真正属于美术的,要进入基本的结构,就像音乐的旋律、节奏、和声,初学者一定要从这里进入,美术的形、色、质感,是视觉世界构成的基底,透过对抽象形态的练习接触,才能拥有生活和艺术上合理构造与设计的能力。
上美术课不是为了掌握技巧,却是为了帮助你形成一种特殊的对美对艺术的观念和态度,是一种观察以及解读世界的能力,是观看事情的角度. 更强调的说,它是心的转变,眼光的扩展,从内到外,从内心的感动到外在行为的改变.
艺术教育确实要专业的老师指导,但是如果没有家长的配合和理解,孩子"创造"的才情,就只能象父母一样,被填鸦样板的教育急速扼杀.。